נעמי מורד

16/05/2019

פעולות בחשבון: חיבור/ חיסור גדול/ קטן וסדרות

 

1. לבחון את רמת הידיעה והשליטה של התלמידים בחומר הלימוד בחשבון שנלמד עד כה לפני הוראת חומר חדש.
2. עפ"י התוצאות לזהות נקודות חולשה שכיחות בקרב תלמידי הכיתה על מנת לדעת על איזה חומר עליי, כמורה, לחזור וללמד.

קהל היעד

א-ג

כלים הדיגטליים

שאלון מקוון

שפה

עברית

מילות מפתח

השארת תגובה

השארת תגובה

השארת תגובה

גלילה לראש העמוד
דילוג לתוכן